延平区中学美术教育分会2007年工作总结

一学年来，区中学美术教育分会，在延平区教育局和进修学校的领导、专家的支持和指导下，通过全体理事及各位老师的努力，根据学会的特点，重点开展了新课程理论探究、美术教育论文的评比、配合基础教育课程改革，加强了课题研究、美术课堂教学研讨、师生美术作品观摩等工作，并取得了一定的成绩，推动了全区美术教育的发展，促进了基础教育课程改革，使我会工作始终走在美术课改的前列，充分发挥了学会的积极作用。

2007年美术分会主要工作。

一、            提高认识，统一思想

根据区教育局对各教育分会的工作要求，区中学美术教育分会2007年3月30日在南平七中召开了美术教育教学研讨会及美术网站三周年研讨会。会议期间，南平市美术教育分会常务理事黄晶老师总结了美术网站建站三周年的工作经验，并对网站的未来建设提出了许多新的设想。南平市教研室池晶老师热情的对我区中学美术分会工作进行了指导。会上，秘书长胡宗威认真传达了区教育局、进修学校对我区教育工作的有关指示和精神，会长胡敬勇设置了2007年的学会的工作方案。全体学会教师本着务实的精神，对新学年的美术教育教学工作要求展开了研讨，对新课程改革的新形势做了祥尽的分析，教师们共同研究，统一思想，制定了美术分会的工作计划。胡敬勇教师为促进学会教学工作的发展，以身作则，面向全体教师上了一堂生动的示范课。

二、            积极开展各项美术教育教学工作，加强学会建设。

我区中学美术教育分会认真组织学习现代教育理论和九年义务教育〈〈美术课程标准〉〉，加强了学会的自身建设，充分发挥学会教师的积极性，努力推进基础教育的课程改革，提高美术教师的教学能力和学术研究的水平。一年来，区各中学结合各地美术教育的特点，深入进行“课改”的实验研究，为我区全面实施素质教育做出了贡献。

1．2007年10月20日上午，在学会的组织下，各中学美术教师积极响应，将优秀师生书画作品选送至南平三中。由黄晶、胡敬勇、胡宗威、吴森海等教师组成评委组，对网络师生书画作品展进行了入展评选，选出了近百幅的师生书画作品，集中予互联网上公开展出。书画作品风格多样，内容丰富多彩，思想意识积极健康向上，展现了我区当代师生的新风貌和美术教育教学的丰硕成果。下午，学会开展了说课、片断教学及教学研讨和论文交流等活动。整个过程在有序中进行，与会代表研讨热烈，大家畅所欲言，相互交流，对美术教学的形式、内容及方法等发表了各自的看法，有效地促进了我区中学美术教师整体教学水平的提高 。

2．2007年11月28日延平区中学美术教育分会学年工作总结会议在南平市水东学校顺利召开，会长胡敬勇对2007年区中学美术分会工作做了总结。由延平区画院画家、区美术教育专家组成的评委组对我区2007年中学网络师生书画作品展进行了终评。有不少书画作品在这次评选中被评为一、二等奖，其作品的质量得到了专家们的认可。学会注重培养新人，南平七中美术教师孙谅的〈〈吉祥物设计〉〉课在学会的支持和黄晶老师的整理与指导下，参加了2007年南平市美术教育分会年会公开课竟赛活动并荣获一等奖，多名师生的书画作品和教学论文在比赛中获得优异成绩。胡敬勇老师还在市美术教育分会年会上做了〈〈蛇文化与美术课堂教学〉〉的专题讲座。与会代表对我区2007年中学美术教育教学工作予以了充分的肯定和赞赏。

三、今后工作的思考。

在今后的工作中，区中学美术教育分会要进一步在区有关教育行政部门的领导下，充分发挥学会的优势，在提高美术教育质量和教育研究方面，动员全体会员积极参与，增强学会的活力和生命力。也要通过课题研究，增强学会的吸引力和凝聚力，在科研中培养一支学有成效，专有成果的骨干教师队伍。同时要通过教育科研等活动的开展，增强学会的学术氛围，在实施素质教育中发挥作用，提高我区美术教育分会的知名度和影响力。

对今后的工作，提出几个方面的思考：

1、进一步加强学会的组织建设。我区中学美术教育分会近年来理事会的结构发生了较大变化，今后将充实一批中青年骨干教师参加理事会的工作，增强理事会的活力，改善学会结构。

2．加强课题研究，进行阶段性成果的研讨和鉴定、经验交流等，推动全区美术教育科研规范性的开展，提高课题研究的前瞻性、实效性，促进“课题研究工作向深度、广度发展。坚持以素质教育为方向，以基础教育课程改革为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合九年义务教育美术课程标准的实验，加强学会的课题研究。课题研究要贴近教学实践，贴近学生，贴近现代化教育的发展趋势。特别要通过实验研究，培养一批科研型的教师队伍，发挥美术教育在实施素质教育中的重要作用。要通过美术教育网站这个窗口，及时交流美术教育科研信息，宣传科研成果，为全区中学美术教师提供展示的阵地。

3、加强基础教育课程改革的研究，特别要结合“课标”修订后的贯彻执行，要吃透教育部修订的重要精神，即处理好五个关系，“掌握基础知识和基本技能与培养创新精神和实践能力的关系；学科逻辑与社会进步、科技发展与学生经验的关系；接受性学习与自主、合作、探究学习的关系；学科的独立性与关联性的关系；农村地区和城市地区的关系。”结合人教版、加强教材实施研究，加强信息交流开发的研究，进一步提高美术教师素养，进一步提高课堂教学研究，提高教学质量。

4、坚持抓好学会的常规工作，要通过各种学术活动加强各校美术教育经验的交流，增强会员间的联络，扩大美术教育成果的展示，为广大基层教师提供学习交流的机会。，使我会在实施素质教育、贯彻“课标”、推进现代化教育的进程中发挥骨干作用。

5、加强美术教学协作片的建设工作，通过学会美术教学活动，团结、凝聚一批素质高、热心学会工作、热心教科研工作的骨干教师，促进各校美术教育的改革和课题研究。各校要积极创造条件，通过不同的渠道，展示美术教育、美术教师的教学成果、专业成果，促进素质教育的发展。

回顾一学年的学会工作，教师们辛勤工作的汉水没有白流，他们以自己的智慧和实际的行动创造出了优异的成绩。在此，延平区中学美术教育分会向支持本学会工作的区教育局领导和进修学校的专家以及那些不计酬劳，积极参与学会工作的美术教师和赞助学会建设的社会各界人仕表示衷心的感谢！

延平区中学美术教育分会